ATTIVITÀ 4: EVALUATOR “VIRTUAL OR REAL?”

ATTIVITÀ 1: READER “DENTRO LA CHAT” (12-14)
ATTIVITÀ 2: USER “FACCIA DA EMOTICON”
ATTIVITÀ 3: CRITIC “FACCE O PAROLE?”
ATTIVITÀ 4: EVALUATOR “VIRTUAL OR REAL?”

Home RELAZIONI DIGITALI ATTIVITÀ 4: EVALUATOR “VIRTUAL OR REAL?”

ATTIVITÀ 1: READER

ATTIVITÀ 2: USER

ATTIVITÀ 3: CRITIC

ATTIVITÀ 4: EVALUATOR

ATTIVITÀ 4: EVALUATOR “VIRTUAL OR REAL?” (12-14 YEARS OLD)

Sottoporre ai ragazzi le domande della scheda “Valutazione relazioni” Quali azioni fai prevalentemente di persona e quali prevalentemente tramite la chat?

Questa scheda può essere proposta attraverso un sondaggio online utilizzando ad esempio la “Polleverywhere” o altre app

ATTIVITÀ 4: EVALUATOR “CHAT, DIAMOCI DELLE REGOLE!” (15-17 YEARS OLD)

DECALOGO:

La classe/gruppo, tenendo presente le riflessioni svolte, i materiali trovati e le proposte, crea insieme un elenco di regole da seguire nell’uso della chat della classe/gruppo